Купить работу онлайн
Стоимость работы - 150 руб.
Задание 1
Вопрос 1. Какое из перечисленных ниже определений относится к предмету статистики?
- предметом статистики являются количественные закономерности развития экономических явлений;
- предметом статистики является описание достопримечательностей государства;
- предметом статистики является количественные характеристики качественно определенных массовых процессов и явлений;
- предмет статистики - структурные изменения массовых явлений и процессов;
- предмет статистики - определение причинно-следственных закономерностей массовых явлений и процессов.
Вопрос 2. Определите особенности предмета статистики:
- массовость процессов и явлений;
- качественная определенность процессов и явлений;
- случайность и вероятность процессов и явлений;
- закономерность процессов и явлений;
- массовость качественно определенных процессов и явлений.
Вопрос 3. Заполните, пожалуйста, пропуски в тексте: "Статистика - отрасль науки, которая изучает … сторону … определенных … явлений и процессов, их структуру и распределение, размещение в пространстве, движение во времени, выявляя действующие количественные зависимости, тенденции и закономерности в конкретных условиях места и времени"
- "количественную", "качественно", "массовых";
- "структурных, массовых, определенных ";
- "особенных, экономических, качественных";
- "социально-экономических, определенных, массовых";
- "пространственно-определенных, количественных, изменяющихся во времени".
Вопрос 4. Госкомстатом устанавливаются:
- статистические показатели, касающиеся ведения государства;
- формы и методы сбора статистических показателей, касающихся ведения государства;
- способы обработки статистических показателей, касающихся ведения государства;
- 1, 2, и 3 вместе взятые;
- порядок представления данных финансовой отчетности в налоговые инспекции.
Вопрос 5. Заполните пропуски в тексте: «Система государственной статистики находится в ведении ему подотчетна, обеспечивая тем самым неразрывную связь с органами государственного управления»
- Правительства РФ;
- Президента РФ;
- Налоговой службы;
- Министерства финансов;
- Госкомстата.
Вопрос 6. Как называется федеральный орган власти, осуществляющий руководство российской статистикой?
- Центральный банк России;
- Госкомстат России;
- Министерство экономики;
- Правительство России;
- Президент РФ.
Задание 2
Вопрос 1. Кто из перечисленных ниже ученых представляет отечественную статистику:
- М.В.Бернулли, В.Н.Боярский, М.В.Ломоносов;
- Д.Граунт, В.Петти;
- Г.Ахенваль;
- Э.Галлей, А.Кетле;
- Р.Фишер.
Вопрос 2. Что такое Staaten Kunde:
- первоначальное определение статистики;
- современное название статистики;
- название одного из направлений современной статистики;
- автор первого учебника по статистике;
- название исторического документа с первыми статистическими данными.
Вопрос 3. Как Вы оцениваете утверждение о том, что древние вели систематический учет населения, королевских земель, скота, погибших в войнах?
- утверждение неверное;
- утверждение верное;
- систематически учитывались только королевские земли и население;
- систематически учитывались только воины, погибшие в войнах;
- систематически учитывалось только поголовье скота.
Вопрос 4. Верите ли Вы, что в древних египетских рукописях был найден расчет среднего возраста погибших в войнах солдат армии фараона (им было в среднем 20 лет) и прогноз численности падежа скота в засушливые годы (200 быков, 400 коз, 800 овец)?
- был произведен расчет только среднего возраста погибших в войне солдат;
- был произведен расчет только возможной численности падежа скота;
- древние не делали ни расчетов, ни тем более прогнозов;
- верю, утверждение очень похоже на правду;
- анализировались только данные по текущему падежу скота.
Задание 3
Вопрос 1. Что из перечисленного ниже является статистической совокупностью:
- бесконечное число бросания монеты, падающей орлом или решкой;
- последовательность чисел 1, 2, 3, …, 999;
- данные по плотности населения Гренландии: 1 чел\ кв.км, 2 чел\ кв.км, 3 чел/кв.км и т.п;
- описание падения Тунгусского метеорита;
- список планет Солнечной системы.
Вопрос 2. Какие этапы включает процесс проведения статистического наблюдения?
- арифметический и логический контроль данных статистической совокупностия;
- подготовку наблюдения, проведение массового сбора данных, подготовку данных к автоматизированной обработке, разработку предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
- рассылку переписных листов, анкет, бланков, форм статистической отчетности и сдача их после заполнения в регистрирующие органы;
- анализ причин, приведших к неверному заполнению бланков и разработка предложений по совершенствованию организации наблюдения;
- процесс проведения статистического наблюдения заранее неизвестен.
Вопрос 3. Что по-вашему является целью статистического наблюдения?
- целью статистического наблюдения является определение количественных связей между массовыми явлениями и процессами;
- целью статистического наблюдения является получение достоверной информации для выявления закономерностей развития массовых явлений и процессов;
- целью статистического наблюдения является определение состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов для сбора данных;
- цель статистического наблюдения - познание, объяснение и изменение окружающего нас мира;
- цель статистического наблюдения - подготовка к предстоящим президентским выборам.
Вопрос 4. Подготовка статистического наблюдения состоит из:
- определения цели и объекта наблюдения, состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов для сбора данных, выбора отчетной единицы, методов и средств получения данных;
- проведения массового сбора данных, подготовки данных к автоматизированной обработке, разработка предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
- определению границ изучаемой статистической совокупности;
- выбора места и времени проведения статистического наблюдения;
- определения перечня признаков, подлежащих регистрации.
Вопрос 5. Из каких обязательных элементов состоит статистический формуляр:
- ведения, основной части и заключения;
- титульной и адресной части;
- инструкции;
- инструментария;
- таблиц и графиков.
Вопрос 6. Что определяет порядок проведения статистического наблюдения и заполнения формуляра?
- инструментарий;
- формуляр;
- инструкция;
- программа наблюдения;
- отчетная единица.
Задание 4
Вопрос 1. В чем разница между "единицей наблюдения" и "отчетной единицей"?
- разницы нет;
- "единица наблюдения" - это субъект - источник информации, а "отчетная единица" - это носитель признака, подлежащего регистрации;
- "отчетная единица" - это субъект - источник информации, а "единица наблюдения" - носитель признака;
- разница несущественна;
- в статистике разницы между этими двумя понятиями нет, а в теории вероятностей разница очень велика.
Вопрос 2. Что из перечисленного ниже относится к организационным вопросам статистического наблюдения:
- выбор времени наблюдения;
- определение цели статистического наблюдения;
- разработка программы наблюдения;
- определение форм, способов и видов статистического наблюдения;
- проведение переписей населения.
Вопрос 3. Какой из способов проведения статистического наблюдения является более эффективным с точки зрения затрат и результатов?
- сплошное наблюдение;
- выборочное наблюдение;
- моментное наблюдение;
- проведенное по методу основного массива;
- эффективность способа проведения статистического наблюдения зависит от характера единиц статистической совокупности и от целей, стоящих перед организаторами сбора информации.
Вопрос 4. Какие формы статистического наблюдения Вы знаете:
- отчетность, перепись, регистры;
- формуляры и инструкции;
- опросные листы, анкеты, бланки;
- органы государственной статистики, научно-исследовательские центры, экономические службы предприятий и пр.;
- непосредственное наблюдение, документальный способ, опрос.
Вопрос 5. Какие способы получения статистической информации Вы знаете?
- выборочное наблюдение, метод моментных наблюдений, метод основного массива;
- непосредственное наблюдение, документальный способ, опрос;
- сплошное наблюдение и несплошное;
- отчетность, перепись, регистры;
- массовый сбор данных.
Задание 5
Вопрос 1. Заполните пустые места в определении: "Перепись - специально организованное …, повторяющееся, как правило, через … промежутки времени, с целью получения данных о численности, составе и состоянии объекта статистического наблюдения по ряду признаков"
- "наблюдение, равные";
- "опрос, периодические повторяющиеся";
- "обследование, не равные";
- "отчетность, равные";
- "опрос, единовременное".
Вопрос 2. Существует ли разница между отчетностью, переписью и регистрами?
- нет, не существует;
- отчетность и перепись - это одно и то же, а регистр - форма непрерывного статистического наблюдения за долговременными процессами, имеющими фиксированное начало, стадию развития и конец;
- отчетность и регистры - это одно и то же, а перепись - специально организованное наблюдение, повторяющееся через равные промежутки времени, с целью получения данных о численности, составе и состоянии объекта исследования по ряду признаков;
- перепись и регистры - это одно и то же, а отчетность - основная форма официального статистического наблюдения для получения данных в виде установленных в законном порядке отчетных документов;
- отличие между ними в том, что это разные формы статистического наблюдения.
Вопрос 3. Что такое точность статистического наблюдения?
- это ошибка репрезентативности;
- это ошибка регистрации;
- это степень соответствия значения показателя, полученного в результате проведения статистического наблюдения его истинной величине;
- расхождение между расчетным и действительным значением изучаемых величин;
- это случайная и систематическая ошибка.
Вопрос 4. В чем значение организации и этапов проведения статистического наблюдения для статистических исследований?
- на этом этапе закладываются основы получения адекватных (истинных) знаний об объекте исследован;
- этап несущественен;
- на этом этапе получается информация, в дальнейшем почти не используемая;
- этап важен лишь для того, чтобы выловить и исключить ошибки наблюдения за единицами статистической совокупности;
- этот этап необходим для определения предмета исследования.
Задание 6
Вопрос 1. Какие способы наглядного представления статистических данных Вам известны?
- табличный и графический;
- табличный и макетный;
- графический и макетный;
- текстовой;
- видеоролик.
Вопрос 2. Что такое статистическая таблица?
- статистическая таблица - это перечень признаков элементов статистической совокупности;
- статистическая таблица - это сводная числовая характеристика исследуемой статистической совокупности по одному или нескольким существенным признакам, представленная в виде строк и столбцов;
- статистическая таблица - это прямоугольная система чисел;
- статистическая таблица - это чертеж, на котором статистические совокупности изображены в виде условных геометрических образов или знаков;
- статистическая таблица - это текстовое описание элементов статистической совокупности.
Вопрос 3. Какие виды статистических таблиц Вы знаете?
- простые, групповые и комбинационные.
- картограммы и картодиаграммы.
- групповые и комбинационные.
- комбинационные.
- матричные и диаграммные.
Вопрос 4. Что такое подлежащее статистической таблицы?
- подлежащее статистической таблицы - это объект, который имеет цифровую характеристику;
- подлежащее - это главный член предложения;
- подлежащее - это система статистических показателей которыми характеризуется объект изучения;
- подлежащее - это графический образ статистической совокупности;
- подлежащее статистической таблицы - это словесное описание статистической совокупности.
Вопрос 5. Сказуемое статистической таблицы – это:
- главный член предложения;
- система статистических показателей, которыми характеризуется подлежащее статистической таблицы;
- графический образ статистической совокупности;
- описание статистической совокупности;
- картограмма.
Вопрос 6. Анализ статистических таблиц состоит из:
- структурного анализа, содержательного анализа, логической и счетной проверки;
- логической и счетной проверки;
- структурного анализа;
- содержательного анализа;
- структурного и содержательного анализа.
Задание 7
Вопрос 1. Статистический график - это:
- прямоугольная система чисел;
- чертеж, на котором статистические совокупности описаны с помощью условных геометрических образов и знаков;
- сводная числовая характеристика исследуемой статистической совокупности по одному или нескольким признакам;
- описание статистической совокупности с помощью букв и математических формул;
- описание статистической совокупности с помощью формул.
Вопрос 2. Какие виды графического представления данных Вам известны? (дайте наиболее полный ответ)
- диаграммы и статистические карты;
- картограммы и картодиаграммы;
- статистические карты, диаграммы, картограммы, картодиаграммы;
- простые, групповые, комбинационные графики;
- макетное представление статистической совокупности.
Вопрос 3. Какой из видов графического представления данных является по-вашему наиболее распространенным в статистических исследованиях?
- диаграммы и статистические карты;
- гистограммы;
- картограммы и картодиаграммы;
- картодиаграммы;
- статистические карты.
Вопрос 4. Какое значение графическое и табличное представление данных имеет в исследовании статистических совокупностей?
- аппарат исследования с помощью графиков и таблиц имеет второстепенное и непринципиальное значение;
- с помощью наглядного (графического и табличного) представления данных упрощается принятие решения о выборе характера зависимости в данной статистической совокупности;
- табличное представление данных очень полезно при исследовании статистических совокупностей, чего нельзя сказать о графическом;
- построение графических моделей статистических совокупностей упрощает процесс принятия решений в исследованиях, таблица же, наоборот, отвлекает внимание исследователя;
- иногда построение графиков и таблиц полезно, но в большинстве случаев - нет.
Задание 8.
Вопрос 1. Сводкой статистических показателей называется:
- комплекс последовательных операций по обобщению конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность, для выявления типичных черт и закономерностей массового процесса или явления;
- комплекс последовательных операций по сведению статистических данных в таблицу;
- последовательность действий по подготовке наблюдения, проведению массового сбора данных, подготовке данных к автоматизированной обработке, разработке предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
- комплекс последовательных операций по представлению данных в графическом виде;
- разделение множества единиц статистической совокупности на группы.
Вопрос 2. Заполните пропуск в предложении "При … сводке обработка материала проводится последовательными этапами. Отчеты предприятий сводятся статистическими органами субъектов РФ, итоги по региону поступают в Госкомстат, далее определяются показатели в целом по экономике страны."
- централизованной;
- децентрализованной;
- групповой;
- табличной;
- комбинационной.
Вопрос 3. Какой вид сводки используется при обработке единовременных статистических обследований?
- децентрализованная сводка;
- централизованная сводка;
- простая сводка;
- сложная сводка;
- групповая сводка.
Вопрос 4. Группировкой в статистике называется:
- обобщение конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность;
- обработка первичного материала централизованно от начала и до конца;
- расчленение множества единиц изучаемой совокупности на группы по определенным существенным для них признакам;
- проведение выборочного наблюдения за единицами статистической совокупности;
- выявление ошибок и повышение точности наблюдения.
Вопрос 5. Группировки в статистике бывают:
- выборочные, моментные, монографические;
- стохастические, химические, биологические;
- типологические, структурные, аналитические;
- непосредственные, документальные, опросные;
- сплошные и несплошные.
Вопрос 6. Верно ли утверждение: в основу группировки могут быть положены только количественные признаки? (дайте подробный ответ):
- нет, не верно;
- верно;
- в основу группировки, действительно могут быть положены только количественные признаки;
- в основу группировки могут быть положены как количественные, так и качественные признаки;
- в основу группировки может быть положено только состояние объектов статистической совокупности.
Вопрос 7. Вставьте пропущенное слово: "… называется систематизированное распределение массовых явлений и процессов на определенные группы, классы, разряды на основании их сходства и различия"
- группировкой;
- обследованием;
- переписью;
- классификацией;
- сводкой.
Задание 9
Вопрос 1. Статистическим рядом распределения называется:
- графическое представление элементов статистической совокупности;
- упорядочивание элементов статистической совокупности по определенному варьирующему признаку;
- распределение массовых процессов и явлений на определенные группы, классы, разряды;
- разделение единиц статистической совокупности по принадлежности тому или иному признаку;
- табличное представление статистических данных.
Вопрос 2. Вставьте пропущенное слово: "… рядом распределения называется ряд, построенный по качественному признаку"
- вариационный;
- интервальным;
- дискретным;
- атрибутивным;
- частотным.
Вопрос 3. Что называется вариационным рядом распределения?
- упорядоченный по количественному признаку ряд элементов статистической совокупности;
- упорядоченный по качественному признаку ряд элементов статистической совокупности;
- табличное представление данных;
- графическое представление данных;
- картографическое представление данных.
Вопрос 4. Какое из утверждений верно:
- удобным способом анализа атрибутивных рядов распределения является построение для полигона, гистограммы и кумуляты;
- удобным способом анализа атрибутивных и вариационных рядов является построение для них полигона, гистограммы и кумуляты;
- удобным способом анализа атрибутивных рядов является построение гистограммы и кумуляты, а для анализа вариационных рядов – полигона;
- удобным способом анализа вариационных рядов является построение полигона, гистограммы м кумуляты;
- для анализа вариационных рядов никогда не используется построение гистограмм, полигонов и кумулят.
Вопрос 5. Любой вариационный ряд состоит из:
- вариант;
- частот;
- частостей;
- вариант и частостей;
- вариант и частот.
Вопрос 6. Частостью ряда распределения называется:
- количество отдельных вариантов реализации признака;
- отдельные значения признака;
- изображение дискретного вариационного ряда;
- частота, выраженная в долях единицы или в процентах;
- табличное изображение атрибутивного ряда.
Вопрос 7. Какое из приведенных ниже утверждений является верным?
- гистограмма применяется для изображения интервального вариационного ряда;
- гистограмма применяется для изображения дискретного вариационного ряда;
- гистограмма применяется для изображения интервального и дискретного вариационного ряда;
- полигон строится для изображения интервального и дискретного вариационного ряда;
- полигон строится для изображения непрерывного вариационного ряда.
Задание 10.
Вопрос 1. Особенностью рядов распределения как простейших группировок является:
- упорядочивание элементов статистической совокупности по одному варьирующему признаку;
- упорядочивание элементов статистической совокупности только по двум варьирующим признакам;
- изображение группировок их в виде гистограмм;
- изображение группировок в виде кумулят;
- неприменимость табличной формы представления единиц статистической совокупности.
Вопрос 2. Кумулятой называется:
- ранжированные дискретные значения варьируемого признака;
- ранжированные интервальные значения варьируемого признака;
- ряд накопленных частот;
- графическое изображение ряда накопленных частот;
- графическое изображение вариационного ряда.
Вопрос 3. Какое значение в статистике имеет метод группировок?
- группировки - важнейший статистический метод обобщения данных, основа для правильного исчисления статистических показателей;
- с помощью метода группировок можно обнаружить причинно-следственные взаимосвязи;
- с помощью метода группировки определяются наиболее значимые факторы;
- группировка - способ оперативного анализа статистической информации;
- группировка - способ соединения и анализа единиц статистической совокупности, обладающих прямо противоположными свойствами;
Вопрос 4. Заполните, пожалуйста, пробел в следующей фразе: "… признаком называется признак, под воздействием которого изменяются все другие признаки":
- результативным;
- структурным;
- типологическим;
- аналитическим;
- факторным.
Вопрос 5. Аналитической группировкой называется:
- разделение исследуемой качественно разнородной совокупности на классы, типы, однородные группы единиц;
- разделение однородной совокупности на группы, характеризующие ее структуру по какому-либо варьирующему признаку;
- разделение однородной совокупности в соответствии с факторным признаком;
- разделение однородной совокупности в соответствии с результирующим признаком;
- разделение однородной совокупности в соответствии с типологическим признаком.
Вопрос 6. Верны ли следующие утверждения:
- виды группировок едины в одном - все они объединяют статистическую совокупность в единое целое;
- все группировки едины в одном - все они разделяют статистическую совокупность на группы по признакам;
- все группировки едины в одном - все они сложные группировки;
- все группировки едины в одном - все они простые группировки;
- все группировки едины в одном - все они и простые, и сложные одновременно.
Задание 11
Вопрос 1. Статистический показатель - это:
- единица статистической совокупности;
- результативный признак статистической совокупности;
- факторный признак статистической совокупности;
- количественная характеристика массового процесса или явления при условии ее качественной определенности;
- разделение единиц статистической совокупности по принадлежности признака.
Вопрос 2. Верны ли следующие утверждения:
- учетно-оценочный статистический показатель измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте;
- учетно-оценочный статистический показатель обобщает результаты количественной обработки результатов наблюдений;
- учетно-оценочный показатель измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщает результаты количественной обработки результатов наблюдений;
- учетно-оценочный показатель является факторным признаком статистической совокупности;
- учетно-оценочный показатель является результативным признаком статистической совокупности.
Вопрос 3. Аналитический статистический показатель:
- измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте;
- измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщает результаты последующей количественной обработки;
- обобщает результаты последующей количественной обработки учетно-оценочных статистических показателей;
- является основой статистической классификации;
- является интервальным статистическим показателем.
Вопрос 4. К абсолютным показателям относится:
- относительный показатель динамики;
- относительный показатель структуры;
- относительный показатель интенсивности;
- относительный показатель сравнения;
- натуральные единицы измерения.
Задание 12
Вопрос 1. К относительным показателям относится:
- относительный показатель координации;
- сводный объемный показатель;
- стоимостная единица измерения;
- трудовая единица измерения;
- натуральная единица измерения.
Вопрос 2. Заполните пустые места : "Показатели в форме … величин являются производными по отношению к … показателям"
- абсолютных, относительным;
- относительных, абсолютным;
- дискретных, непрерывным;
- непрерывных, дискретным;
- основных, производным.
Вопрос 3. Верны ли следующие утверждения:
- при расчете относительного показателя - абсолютный показатель, находящийся в числителе, называется сравниваемым. Показатель, с которым производится сравнение, называется основанием;
- при расчете относительного показателя - показатель, находящийся в числителе, называется основанием, а показатель, с которым производится сравнение, называется сравниваемым;
- при расчете абсолютного показателя - показатель, находящийся в числителе, называется основанием, а показатель, с которым происходит сравнение, называется сравниваемым;
- при расчете абсолютного показателя - показатель, находящийся в числителе, называется сравниваемым, а показатель, с которым происходит сравнение, – сравниваемым;
- при расчете абсолютного и относительного показателей - показатель, который находится в числителе, называется сравниваемым, а показатель, с которым происходит сравнение - основанием.
Вопрос 4. Стоимостные единицы измерения являются:
- относительным статистическим показателем;
- обобщенным статистическим показателем;
- абсолютным статистическим показателем;
- интервальным статистическим показателем;
- дискретным статистическим показателем.
Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова: "… статистические показатели бывают: индивидуальными, сводными, объемными, стоимостными, трудовыми и пр."
- относительные;
- группировочные;
- факторные;
- результативные;
- абсолютные.
Задание 13
Вопрос 1. Общим выражением для определения любой средней величины статистической совокупности является:
- средняя арифметическая взвешенная;
- средняя геометрическая невзвешенная;
- исходное соотношение средней;
- средняя арифметическая невзвешенная;
- средняя гармоническая.
Вопрос 2. Заполните пропуск "Исходное соотношение средней применимо для расчетов … показателей"
- абсолютных;
- относительных;
- абсолютных и относительных;
- интервальных;
- факторных.
Вопрос 3. Исходное соотношение средней:
- частный случай средней геометрической;
- частный случай средней арифметической;
- частный случай средней гармонической;
- обобщенное выражение для вычисления любой средней величины;
- обобщенное выражение для вычисления средней арифметической и средней геометрической.
Вопрос 4. Для каких показателей средних верно утверждение: "Исходное соотношение средней равно частному от деления суммарного объема осредняемого признака на объем статистической совокупности"
- для моды, медианы;
- для моды, медианы, средней арифметической;
- для средней арифметической, средней геометрической, средней гармонической;
- для моды, средней гармонической;
- для моды, медианы, средней арифметической, средней геометрической, средней гармонической.
Вопрос 5. В чем по-вашему заключается значение расчетов средней статистической?
- в том, что показатель в форме средней выражает типичные черты и дает обобщающую характеристику однотипных явлений;
- в простоте расчетов;
- в том, что показатель средней наиболее распространен;
- это второстепенный показатель и расчеты его необязательны;
- этот показатель не имеет самостоятельного значения, он является основой для расчетов других, более сложных.
Задание 14
Вопрос 1. Формула: является:
- средней арифметической простой;
- средней арифметической взвешенной;
- средней гармонической взвешенной;
- средней геометрической простой;
- средней геометрической взвешенной.
Вопрос 2. Средняя гармоническая взвешенная вычисляется по формуле:
Вопрос 3. Формула является:
- средней геометрической простой;
- средней геометрической взвешенной;
- средней квадратической;
- средней арифметической простой;
- средней арифметической взвешенной.
Вопрос 4. Верно ли утверждение: "Применение для расчетов средней статистической взвешенной и невзвешенной зависит от того, сгруппированы данные или нет"
- утверждение верное;
- утверждение неверное;
- утверждение применимо не всегда;
- утверждение применимо только при расчетах моды;
- утверждение применимо только для расчетов медианы.
Вопрос 5. … - значение признака статистической совокупности, имеющего наибольшую частоту появления.
- среднее арифметическое;
- медиана;
- мода;
- среднее геометрическое;
- среднее гармоническое.
Вопрос 6. … - значение признака, которое делит вариационный ряд на две равные части по сумме частот признака.
- мода;
- медиана;
- среднее арифметическое;
- среднее геометрическое;
- среднее гармоническое.
Вопрос 7. По данным таблицы определите значение средней заработной платы по формуле средней арифметической взвешенной:
- 400 руб/мес;
- 500 руб/мес;
- 492 руб/мес;
- 483 руб/мес;
- 524 руб/мес.
Задание 15
Вопрос 1. Верно ли утверждение:
- вариацией называется изменяемость величины признака у единиц статистической совокупности;
- вариацией называется средняя величина признака единиц статистической совокупности;
- вариацией называется абсолютная величина признака статистической совокупности;
- вариацией называется относительная величина признака статистической совокупности;
- вариацией называется группировка единиц статистической совокупности.
Вопрос 2. В чем по-вашему разница между вариацией в пространстве и во времени?
- разницы между этими двумя понятиями не существует;
- разница в том, что вариация в пространстве - статистическая величина (то есть постоянная), а во времени – динамическая;
- вариация в пространстве - колеблемость признака по отдельным территориям, а вариация во времени - изменение значений признака в различные периоды или моменты времени;
- разница в том, что вариация в пространстве рассматривается по одному признаку, а во времени - по другому признаку;
- принципиальной разницы между понятиями нет.
Вопрос 3. Меры вариации - это:
- абсолютные показатели;
- относительные показатели;
- абсолютные и относительные показатели;
- сгруппированные показатели;
- средние величины.
Вопрос 4. К абсолютным показателям вариации относятся:
- коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации;
- размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение;
- коэффициент осцилляции, размах вариации, дисперсия;
- среднее квадратическое отклонение, линейный коэффициент вариации;
- линейный коэффициент вариации, размах вариации, дисперсия.
Вопрос 5. К относительным показателям вариации относятся:
- коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации;
- размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение;
- коэффициент осцилляции, размах вариации, дисперсия;
- среднее квадратическое отклонение, линейный коэффициент вариации;
- линейный коэффициент вариации, размах вариации, дисперсия.
Задание 16
Вопрос 1. Формула записывает:
- размах вариации;
- среднее линейное отклонение;
- коэффициент осцилляции 4;
- линейный коэффициент вариации;
- дисперсию.
Вопрос 2. Формула среднего линейного отклонения:
Вопрос 3. Формула записывает:
- коэффициент осциляции;
- линейный коэффициент вариации;
- коэффициент вариации;
- дисперсию;
- размах вариации.
Вопрос 4. Формула линейного коэффициента вариации:
Вопрос 5. Чему равна дисперсия стажа работы (Х) рабочих:
- 8;
- 10;
- 8.76;
- 9.76;
- 7.68.
Задание 17
Вопрос 1. Какие виды дисперсий Вы знаете?
- общая, межгрупповая, внутригрупповая;
- общая дисперсия, дисперсия постоянной величины;
- общая, переменная;
- межгрупповая, внутригрупповая;
- постоянная, переменная, постоянной величины.
Вопрос 2. Формула простой дисперсии:
Вопрос 3. Для каких целей рассчитывают коэффициент вариации?
- позволяет сравнивать вариации различных признаков;
- позволяет сравнивать вариацию одного и того же признака в различных совокупностях;
- позволяет сравнивать вариацию различных признаков в различных совокупностях;
- позволяет оценить разницу между максимальным и минимальным значениями признака;
- позволяет сравнить между собой максимальное и минимальное значения разных признаков.
Вопрос 4. Частное в процентах от деления среднего квадратического отклонения на среднее значение признака определяет:
- коэффициент осцилляции;
- линейный коэффициент вариации;
- коэффициент вариации;
- среднее линейное отклонение;
- дисперсию.
Вопрос 5. Чему равен коэффициент вариации стажа работы по данным таблицы
- 50%;
- 47.7%;
- 45%;
- 48.8%;
- 55%.
Задание 18
Вопрос 1. Что называется вариацией альтернативного признака?
- вариация альтернативного признака проявляется в закономерностях появления частот признака;
- вариация альтернативного признака проявляется в особенностях кривой распределения;
- вариация альтернативного признака проявляется в значениях нуля и единицы;
- вариация альтернативного признака проявляется в межгрупповой дисперсии;
- вариация альтернативного признака проявляется во внутригрупповой дисперсии.
Вопрос 2. Законом распределения называется:
- размах изменения признака;
- закономерности изменения частот в вариационном ряду;
- вариация альтернативного признака;
- мера вариации;
- правило сложения дисперсий.
Вопрос 3. Верно ли утверждение:
- кривой распределения называется графическое изображение в виде непрерывной линии изменения частот в вариационном ряду;
- кривой распределения называется кумулята;
- кривой распределения называется гистограмма вариационного ряда;
- кривой распределения называется полигон вариационного ряда;
- кривой распределения называется графическое изображение динамики признаков статистической совокупности.
Вопрос 4. Самыми распространенными видами распределений в природе массовых процессов и явлений считаются:
- нормальное распределение;
- биномиальное распределение;
- распределение Пуассона;
- биномиальное и нормальное распределения;
- нормальное распределение и распределение Пуассона.
Вопрос 5. Значение показателей вариации статистических совокупностей состоит в том, что с их помощью можно:
- подобрать нормальный закон распределения;
- подобрать биномиальный закон распределения;
- подобрать распределение Пуассона;
- исследовать статистическую совокупность на однородность;
- подобрать стандартное распределение.
Задание 19
Вопрос 1. Кривые распределения бывают:
- одновершинные и многовершинные;
- однородные и неоднородные;
- эмпирические и теоретические;
- абсолютные и относительные;
- модальные и бимодальные.
Вопрос 2. Формулы записывают:
- относительные показатели асимметрии;
- среднюю из внутригрупповых дисперсий;
- межгрупповую дисперсию;
- внутригрупповую дисперсию;
- общую дисперсию.
-
Вопрос 3. Как интерпретируются показатели эксцесса и асимметрии?
- эксцесс характеризует остроту вершины распределения, а показатель асимметрии - симметричность распределения частот относительно вершины распределения;
- эксцесс и асимметрия - показатели гладкости ряда распределения;
- эксцесс и асимметрия - показатели стандартности ряда распределения;
- эксцесс и асимметрия - показатели надежности значений признаков статистической совокупности;
- эксцесс и асимметрия - показатели значимости факторных признаков статистических совокупностей.
Вопрос 4. Какими параметрами определяется нормальное распределение?
- мода и медиана;
- мода и дисперсия;
- медиана и дисперсия;
- математическое ожидание и дисперсия;
- дисперсия и размах вариации.
Вопрос 5. Оцените правильность утверждения: "Соотношение моды, медианы и средней арифметической указывает на характер распределения и позволяет оценить его асимметрию"
- утверждение верное;
- утверждение почти верное. Следует добавить "… и эксцесс";
- утверждение неверное;
- утверждение верное наполовину. Следует убрать "… и позволяет оценить его асимметрию";
- из утверждения следует убрать "… указывает на характер распределения и ", после этого оно становится верным.
Вопрос 6. В каком распределении мода, медиана и средняя арифметическая совпадают?
- в распределении Пуассона;
- в биномиальном распределении;
- в асимметричном распределении;
- в островершинном распределении;
- в нормальном распределении.
Вопрос 7. В таблице
f=9 является:
- модой;
- медианой;
- средней арифметической;
- средней геометрической;
- средней гармонической.
Задание 20
Вопрос 1. Выборочным наблюдением называется:
- сплошное наблюдение генеральной статистической совокупности;
- несплошное наблюдение, при котором обследованию подвергаются единицы изучаемой статистической совокупности, отобранные случайным образом;
- генерация случайного ряда чисел;
- наблюдение, при котором для каждой единицы изучаемой статистической совокупности, фиксируется только один выбранный показатель;
- группировка единиц генеральной совокупности.
Вопрос 2. Какое из приведенных утверждений истинно:
- выборочное наблюдение ставит перед собой задачу: по обследуемой совокупности дать характеристику всей совокупности;
- задачей выборочного наблюдение является классификация и группировка объектов генеральной совокупности;
- задача выборочного наблюдения состоит в том, чтобы отобрать наиболее ярких представителей генеральной совокупности;
- выборочное обследование никогда не ставит перед собой какие-то определенные цели и задачи;
- выборочное обследование всегда решает одну задачу - продемонстрировать искусство исследователя в поиске наиболее значимых факторов.
Вопрос 3. В каких из перечисленных ниже случаях следует прибегать к выборочному обследованию?
- когда нам точно известны характеристики всех единиц статистической совокупности;
- когда нам ничего не известно об единицах статистической совокупности;
- когда нам известно, что подвергаемая обследованию продукция будет уничтожена;
- когда существует объективная возможность проверить все единицы статистической совокупности и затраты на это будут незначительны;
- когда статистические органы требуют от Вас подробного отчета об объектах изучения.
Вопрос 4. Вставьте в определенной последовательности пропущенные слова: «Совокупность отобранных для обследования единиц статистической совокупности называется …, а совокупность единиц, из которых производится отбор - …»
- генеральной, выборочной;
- интервальной, генеральной;
- выборочной, дискретной;
- общей, средней;
- выборочной, генеральной.
Задание 21
Вопрос 1. От чего с Вашей точки зрения зависят результаты выборочного обследования:
- от состояния генеральной совокупности;
- от квалификации исполнителей;
- от уровня подготовки процесса наблюдения;
- от творческого озарения руководителя выборочного обследования;
- от политической обстановки в стране.
Вопрос 2. Индивидуальный способ отбора единиц из генеральной совокупности – это:
- отбор единиц целыми группами;
- отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;
- классификация единиц генеральной совокупности;
- сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;
- построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.
Вопрос 3. Групповой способ отбора единиц из генеральной совокупности - это:
- отбор единиц целыми группами;
- отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;
- классификация единиц генеральной совокупности;
- сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;
- построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.
Вопрос 4. Комбинированный способ отбора единиц из генеральной совокупности – это:
- отбор единиц целыми группами;
- отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;
- классификация единиц генеральной совокупности;
- сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;
- построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.
Вопрос 5. Заполните пропуски в соответствии с последовательностью встречающихся понятий: «…». отбор - попавшая в выборку единица не возвращается в генеральную совокупность. При … отборе попавшая в выборку единица возвращается в генеральную совокупность и может принять участие в дальнейшей процедуре отбора»
- бесповторный, повторном;
- групповой, межгрупповом;
- повторный, бесповторном;
- групповой, бесповторном;
- бесповторный, межгрупповом.
Задание 22
Вопрос 1. Собственно случайной выборкой называется:
- отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
- выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
- выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
- собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
- сочетание применения разных видов отбора.
Вопрос 2. Механической выборкой называется:
- отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
- выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
- выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
- собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
- сочетание применения разных видов отбора.
Вопрос 3. Типический отбор - это:
- отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
- выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
- выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
- собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
- сочетание применения разных видов отбора.
Вопрос 4. Серийная выборка - это:
- отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
- выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
- выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
- собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
- сочетание применения разных видов отбора.
Вопрос 5. Комбинированный отбор - это:
- отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
- выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
- выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
- собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
- сочетание применения разных видов отбора.
Вопрос 6. Многоступенчатый отбор - это:
- отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
- выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
- выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
- извлечение из генеральной совокупности сначала укрупненных групп, потом - более мелких, и так до тех пор, пока не будут отобраны те единицы, которые подвергаются обследованию;
- сохранение одной и той же единицы отбора на всех этапах его проведения, при этом отобранные на каждой стадии единицы подвергаются обследованию.
Вопрос 7. Многофазная выборка - это:
- выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
- собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
- сочетание применения разных видов отбора;
- извлечение из генеральной совокупности сначала укрупненных групп, потом - более мелких, и так до тех пор, пока не будут отобраны те единицы, которые подвергаются обследованию;
- сохранение одной и той же единицы отбора на всех этапах его проведения, при этом отобранные на каждой стадии единицы подвергаются обследованию.
Задание 23
Вопрос 1. Необходимый объем выборки прямо пропорционален:
- величине допустимой ошибки при выборочном наблюдении;
- количеству признаков генеральной статистической совокупности;
- необходимому времени проведения обследования;
- коэффициенту вариации генеральной совокупности;
- дисперсии признака.
Вопрос 2. Формулы для расчета среднего линейного отклонения по результатам пробного обследования выглядят следующим образом:
Вопрос 3. Формулы используются для расчета
- относительной ошибки результатов выборочного обследования;
- средней ошибки выборки;
- ошибки выборочного наблюдения;
- предельной ошибки выборки;
- уточнения средней ошибки выборки.
Вопрос 4. Формула способа коэффициентов для распространения результатов исследования выборки на генеральную совокупность:
Вопрос 5. Формула используется для:
- расчета численности случайной повторной выборки от величины ошибки;
- распространения результатов исследования выборки на генеральную совокупность;
- расчета среднего линейного отклонения по результатам пробного обследования;
- предельной ошибки выборки;
- уточнения средней ошибки выборки.
Вопрос 6. В фермерских хозяйствах области 10000 коров. Из них в районе А - 5000; в районе Б - 3000, в районе В - 2000. С целью определения удойности предполагается провести типическую выборку коров с пропорциональным отбором внутри групп (механическим). Какое количество коров следует отобрать,чтобы с вероятностью 0.954 ошибка выборки не превышала 5 литров, если на основе предыдущих обследований известно, что дисперсия типической выборки равна 1600?
- приблизительно 250 коров;
- приблизительно 300 коров;
- 350 коров;
- 270 коров;
- 320 коров.
Задание 24
Вопрос 1. Суть «метода отсечения» при корректировки выборки заключается в:
- сохранении в обрабатываемом массиве данных всех или почти всех полученных в ходе обследования формуляров;
- исключении из массива данных формуляров, которые оказались недостаточно представлены в выборочной совокупности;
- проведении нового обследования выбранных единиц генеральной совокупности;
- классификации массива данных по значимым факторам;
- отсечении всего массива данных из-за его нерепрезентативности.
Вопрос 2. Способ «метода взвешивания» при корректировке выборки заключается в:
- сохранении в обрабатываемом массиве данных всех или почти всех полученных в ходе обследования формуляров;
- исключении из массива данных формуляров, которые оказались недостаточно представлены в выборочной совокупности;
- проведении нового обследования выбранных единиц генеральной совокупности;
- классификации массива данных по значимым факторам;
- отсечении всего массива данных из-за его нерепрезентативности.
Вопрос 3. Если расчет характеристик выборки проводится по альтернативному признаку и не известна его доля в генеральной совокупности, то чему принимается ее величина:
- 0.25;
- 1;
- 1.5;
- 0.5;
- 2.
Вопрос 4. Суть метода «прямого пересчета» распространения результатов выборочного обследования на генеральную совокупность заключается в:
- умножении среднего значения признака, найденного в результате выборочного наблюдения, на объем генеральной совокупности;
- корректировке численности генеральной совокупности поправкой на недоучет, используя контрольные данные проверки и уточнения после сплошного наблюдения;
- использованием расчетных преимуществ перехода к альтернативному признаку;
- корректировке величины относительной ошибки;
- увеличении объема выборки.
Вопрос 5. На основании выборочного обследования 1000 семей оцените потребность в местах в детских яслях. Ясли могут посещать дети в возрасте до трех лет. Среднее число детей в семье составляет 1.3 человека. Исходя из этих данных в детских яслях нужно зарезервировать:
- 2000 мест;
- 1300 мест;
- 5000 мест;
- 1200 мест;
- 1500 мест.
Задание 25
Вопрос 1. Суть «способа коэффициентов» при распространении результатов выборочного наблюдения на генеральную совокупность заключается в:
- умножении среднего значения признака, найденного в результате выборочного наблюдения, на объем генеральной совокупности;
- корректировкой численности генеральной совокупности поправкой на недоучет, используя контрольные данные проверки и уточнения после сплошного наблюдения;
- использованием расчетных преимуществ перехода к альтернативному признаку;
- корректировке величины относительной ошибки;
- увеличении объема выборки.
Вопрос 2. Заполните пропуски в соответствии с последовательностью встречающихся понятий: «Под … … понимается такое выборочное наблюдение, численность единиц которого не превышает …».
- большой выборкой, 30;
- малой выборкой, 50;
- средней выборкой, 100;
- малой выборкой, 30;
- большой выборкой, 100.
Вопрос 3. Для каких целей используется критерий Стьюдента в теории малой выборки:
- для определения возможных пределов ошибки;
- для уточнения данных результатов выборочного обследования;
- распространения результатов выборочного обследования на генеральную совокупность;
- оценки полноты выборки;
- расчета предельной ошибки.
Вопрос 4. Какие преимущества выборочного наблюдения делают его важнейшим источником статистической информации?
- использование выборочного обследования позволяет значительно сэкономить силы и средства;
- использование выборочного обследования дает возможность значительно ускорить получение необходимых данных;
- использование выборочного обследования позволяет более широко и детально изучить отдельные единицы и группы статистической совокупности;
- использование выборочного обследования позволяет уменьшить штат привлекаемых к обследованию сотрудников, одновременно увеличив их штат;
- все перечисленное в предыдущих четырех пунктах.
Задание 26
Вопрос 1. Заполните в правильной последовательности пропуски в тексте «Понятие причинности применяется всегда, когда осуществление одного события оказывается достаточным основание для ожидания того, что произойдет другое событие. В этом случае первое событие выступает …, а второе …»
- следствием, причиной;
- основанием, причиной;
- причиной, основанием;
- причиной, следствием;
- базой, следствием.
Вопрос 2. Что называется факторным признаком в причинно-следственной взаимосвязи?
- признак, положенный в основу группировки;
- признак, положенный в основу классификации;
- признак, обуславливающий изменение других признаков, связанных с ним;
- признак, изменяющийся под воздействием признака – причины;
- признак, изменяющийся под воздействием признака – следствия.
Вопрос 3. Что называется результативным признаком в причинно-следственной взаимосвязи?
- признак, положенный в основу группировки;
- признак, положенный в основу классификации;
- признак, обуславливающий изменение других признаков, связанных с ним;
- признак, изменяющийся под воздействием признака – причины;
- признак, изменяющийся под воздействием признака – следствия.
Вопрос 4. Заполните пропуск в тексте: «… – статистическая зависимость между величинами, не имеющая строго функционального характера, при которой изменение одной из случайных величин приводит к изменению другой случайной величины».
- функциональная зависимость;
- прямолинейная функциональная зависимость;
- корреляция;
- обратная функциональная зависимость;
- прямая функциональная зависимость.
Задание 27
Вопрос 1. Регрессионный анализ – это:
- сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;
- определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;
- количественное определение тесноты связи между признаками;
- измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;
- определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.
Вопрос 2. Корреляционный анализ это –
- сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;
- определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;
- количественное определение тесноты связи между признаками;
- измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;
- определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.
Вопрос 3. Корреляционно-регрессионный анализ это –
- сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;
- определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;
- количественное определение тесноты связи между признаками;
- измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;
- определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.
Вопрос 4. Заполните пропуск в тексте: «Основной предпосылкой корреляционного анализа является необходимость подчинения совокупности значений всех факторных признаков и результативного … закону распределения»
- пуассоновскому;
- экспоненциальному;
- биномиальному;
- нормальному;
- пирсоновскому.
Вопрос 5. Некоторыми основными требования, предъявляемыми к статистическим совокупностям, для возможности проведения корреляционно-регрессионного анализа являются:
- факторные признаки могут быть количественно не определены, объем выборки может быть небольшим;
- существуют количественные ограничения на параметры связи, совокупность неоднородна;
- факторные признаки должны быть количественно определены, объем выборки достаточно большой, отсутствуют ограничения на параметры связи;
- факторы количественно определены, территориальная и временная структуры не постоянны;
- объем выборки достаточно большой, присутствуют ограничения на параметры связи в модели.
Задание 28
Вопрос 1. Формула является аналитической записью:
- парной линейной регрессии;
- парной гиперболической регрессии;
- парной параболической регрессии;
- коэффициента корреляции;
- коэффициента детерминации.
Вопрос 2. Аналитическая форма записи парной гиперболической регрессии имеет вид:
Вопрос 3. Формула представляет собой аналитическую форму записи
- парной параболической регрессии;
- парной линейной регрессии;
- парной гиперболической регрессии;
- коэффициента корреляции;
- коэффициента детерминации.
Вопрос 4. Сущность МНК (метода наименьших квадратов) состоит в том, что (дайте наиболее полный ответ):
- параметры регрессионной модели ищутся так, чтобы минимизировать сумму квадратов отклонений фактических значений результативного признака от теоретических, то есть полученных по выбранному уравнению регрессии;
- параметры линейной регрессионной модели ищутся так, чтобы минимизировать сумму квадратов отклонений фактических значений результативного признака от теоретических, то есть полученных из модели регрессии;
- параметры параболической регрессии ищутся так, чтобы минимизировать сумму квадратов отклонений фактических значений результативного признака от теоретических, то есть полученных из модели регрессии;
- параметры гиперболической регрессии ищутся так, чтобы минимизировать сумму квадратов отклонений фактических значений результативного признака от теоретических, то есть полученных из модели регрессии;
- параметры регрессии ищутся так, чтобы линейное отклонение теоретических и эмпирических значений результативного признака было минимальным.
Вопрос 5. Между двумя переменными Х и У существует линейная зависимость, причем У - результативный фактор. Известно также, что . Определите, чему равен :
- 1.5;
- 2.5;
- 3.5;
- 2.7;
- 1.7.
Задание 29
Вопрос 1. Многофакторная степенная регрессионная модель записывается как:
Вопрос 2. Формула является
- многофакторной параболической регрессионной моделью;
- многофакторной степенной регрессионной моделью;
- многофакторной линейной регрессионной моделью;
- однофакторной регрессионной моделью;
- однофакторной параболической моделью.
Вопрос 3. Многофакторная гиперболическая регрессионная модель имеет формулу:
Вопрос 4. Формула является:
- многофакторной параболической регрессионной моделью;
- многофакторной степенной регрессионной моделью;
- многофакторной линейной регрессионной моделью;
- однофакторной регрессионной моделью;
- однофакторной параболической моделью.
Вопрос 5. Многофакторная показательная регрессионная модель записывается как:
Задание 30
Вопрос 1. Метод экспертных оценок - это:
- последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;
- включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;
- проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;
- измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;
- построение линейной регрессии.
Вопрос 2. Шаговый регрессионный анализ - это:
- последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;
- включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;
- проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;
- измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;
- построение линейной регрессии.
Вопрос 3. Анализ на мультиколлинеарность - это:
- последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;
- включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;
- проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;
- измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;
- построение линейной регрессии.
Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в соответствующей последовательности: «Индикатором возникновения … между признаками является превышение парным коэффициентом … величины 0.8».
- регрессии, мультиколлинеарности;
- корреляции, мультиколлинеарности;
- мультиколлинеарности, корреляции;
- корреляции, регрессии;
- дисперсии, корреляции.
Вопрос 5. Уравнение множественной линейной регрессии в стандартизованном масштабе имеет вид:
Вопрос 6. Рассчитайте, чему равно i-ое значение признака в стандартизованном масштабе, если известно, что среднее значение этого признака равно 20, а среднее квадратическое отклонение .
- 0.2;
- 0.4;
- 1.04
- 0.6;
- 0.8.
Задание 31
Вопрос 1. Оценка значимости коэффициентов регрессии осуществляется с помощью t-критерия:
- Стьюдента;
- Кендалла;
- Фишера;
- Пирсона;
- Колмогорова.
Вопрос 2. Проверка адекватности всей модели регрессии осуществляется с помощью F-критерия:
- Стьюдента;
- Кендалла;
- Фишера;
- Пирсона;
- Колмогорова.
Вопрос 3. Какое из приведенных ниже утверждений является истинным:
- частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация факторного признака объясняется вариацией результативного;
- частный коэффициент детерминации показывает, во сколько раз вариация факторного признака больше вариации результативного;
- частный коэффициент детерминации показывает, во сколько раз вариация результативного признака больше вариации факторного;
- частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией факторного, вошедшего в уравнение множественной регрессии;
- частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией факторного, не вошедшего в уравнение множественной регрессии.
Вопрос 4. Вставьте пропущенный термин: «… характеризует, какая доля вариации результативного признака обусловлена изменением факторных признаков, входящих в многофакторную регрессионную модель»:
- множественный коэффициент детерминации;
- частный коэффициент детерминации;
- коэффициент корреляции;
- линейный коэффициент вариации;
- дисперсия.
Вопрос 5. Для оценки тесноты связи в уравнениях регрессии рассчитывается:
- множественный коэффициент детерминации;
- частный коэффициент детерминации;
- линейный коэффициент корреляции;
- среднее квадратическое отклонение;
- дисперсия.
Вопрос 6. Чему равен частный коэффициент детерминации, если известно, что парный коэффициент корреляции между результативным и факторным признаками равен 0.8; а соответствующий коэффициент уравнения множественной регрессии в стандартизованном масштабе - 0.25:
- 0.4;
- 0.5;
- 0.2;
- 0.6;
- 0.8.
Задание 32
Вопрос 1. Ранжирование это -
- построение вариационного ряда;
- построение гистограммы;
- процедура выбора наиболее значимых факторов;
- процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения;
- процедура построения регрессионной модели.
Вопрос 2. Множественный коэффициент ранговой корреляции (коэффициент конкордации) вычисляется по формуле:
Вопрос 3. Ранговые коэффициенты корреляции принимают любые значения в интервале:
- 0; 1;
- -1; 0;
- 1; 2;
- -2; -1;
- -1; 1.
Вопрос 4. Значение корреляционно-регрессионного анализа для исследований статистических совокупностей:
- определяет тесноту связей между факторами;
- дает аппарат для количественной оценки тесноты связи между факторами;
- дает аппарат для определения функциональной зависимости между факторами;
- является основой для прогнозирования состояний элементов статистических совокупностей;
- 1; 2; 3; 4; вместе взятые.
Вопрос 5. По данным приведенной таблицы вычислите коэффициент Спирмена (коэффициент корреляции рангов).
- 1;
- -1;
- 0.5;
- -0.5;
- 0.2.
Задание 33
Вопрос 1. В статистике под … понимается … показатель, который выражает соотношение величин какого-либо явления во времени, в пространстве или сравнение фактических данных с любым эталоном.
- регрессией, относительный;
- корреляцией, абсолютный;
- индексом, абсолютный;
- индексом, относительный;
- регрессией, абсолютный.
Вопрос 2. Индивидуальные индексы служат для:
- выражения относительных изменений сложных явлений, отдельные части которых непосредственно несоизмеримы;
- характеристики изменения отдельных элементов сложного явления;
- оценки значимости коэффициентов линейной регрессии;
- для оценки степени связи между элементами;
- для записи регрессионной зависимости.
Вопрос 3. Агрегатным индексом называется:
- величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;
- признак, изменение которого изучается;
- сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;
- процедура выбора наиболее значимых факторов;
- процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
Вопрос 4. Индексируемой величиной называется:
- величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;
- признак, изменение которого изучается;
- сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;
- процедура выбора наиболее значимых факторов;
- процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
Задание 34
Вопрос 1. Весом индекса называется:
- величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;
- признак, изменение которого изучается;
- сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;
- процедура выбора наиболее значимых факторов;
- процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
Вопрос 2. Заполните пропуски в правильной последовательности: «… определяется как среднеарифметический индекс значений курсов акций, котирующихся на Нью-йоркской фондовой бирже»
- среднегармонический индекс;
- средний индекс;
- агрегатный индекс;
- индивидуальный индекс;
- индекс Доу-Джонса.
Вопрос 3. Среднегармонический индекс - это:
- определяемый, как среднеарифметический индекс значений курсов акций, котирующихся на Нью-йоркской фондовой бирже;
- тождественный агрегатному, если индивидуальные индексы взвешиваются с помощью слагаемых числителя агрегатного индекса;
- вычисленный, как средняя величина из индивидуальных индексов;
- характеризующий сложное массовое явление или процесс, состоящий из несоизмеримых элементов;
- характеризующий изменение отдельных элементов сложного явления.
Вопрос 4. Средний индекс - это:
- определяемый, как среднеарифметический индекс значений курсов акций, котирующихся на Нью-йоркской фондовой бирже;
- тождественный агрегатному, если индивидуальные индексы взвешиваются с помощью слагаемых числителя агрегатного индекса;
- вычисленный, как средняя величина из индивидуальных индексов;
- характеризующий сложное массовое явление или процесс, состоящий из несоизмеримых элементов;
- характеризующий изменение отдельных элементов сложного явления.
Задание 35
Вопрос 1. Оцените правильность высказывания:
- система базисных индексов - ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;
- система цепных индексов - ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения;
- система цепных индексов - ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;
- система базисных индексов - система базисных индексов, вычисляемая как средняя величина из индивидуальных индексов;
- система цепных индексов - сложные относительные показатели, характеризующие среднее изменение массового явления или процесса.
Вопрос 2. Какое из приведенных ниже высказываний является истинным:
- система базисных индексов - ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения;
- система базисных индексов - система базисных индексов, вычисляемая как средняя величина из индивидуальных индексов;
- система цепных индексов - сложные относительные показатели, характеризующие среднее изменение массового явления или процесса;
- система базисных индексов - ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;
- система цепных индексов - ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения.
Вопрос 3. Системой индексов называется:
- базисные индексы;
- цепные индексы;
- базисные и цепные индексы;
- ряд последовательно построенных индексов;
- базисные, цепные индексы, а также ряд последовательно построенных индексов.
Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в правильной последовательности: «Между цепными и базисными индексами существуют различные связи. Если известны …, то путем их последовательного перемножения можно получить …. Зная последовательные значения …, легко рассчитать на их основе …».
- цепные индексы, базисные индексы; базисные индексы, цепные индексы;
- базисные индексы, цепные индексы; базисные индексы, цепные индексы;
- базисные индексы, цепные индексы; цепные индексы, базисные индексы;
- цепные индексы, базисные индексы; цепные индексы, базисные индексы.
Вопрос 5. Рассчитайте индексы стоимости: базисные и цепные, если известны базисные и цепные индексы физического объема и индекс цен:
- а) 104.86%;
б) 100.8%;
в)104.86%;
г)99.75%; - а)99.75%;
б)104.85%;
в)100%;
г) 110%; - а)99%;
б)98%;
в) 109%;
г) 127%; - а)127%;
б)104.86%;
в)99.75%;
г) 100.8%; - а)100%;
б)100%;
в)100%;
г)100%.
Задание 36
Вопрос 1. Индекс цен называется индексом:
- Дюто;
- Ласпейреса:
- Фишера;
- Стьюдента;
- Госсета.
Вопрос 2. Индекс цен Пааше вычисляется по формуле:
Вопрос 3. Индекс цен называется:
- индексом Ласпейреса;
- индексом Пааше;
- индексом Дюто;
- индексом Фишера;
- индексом Госсета.
Вопрос 4. Индекс-дефлятор для 1993г. вычисляется по формуле:
Вопрос 5. Чему равен индекс Дюто, если :
- 121.21%;
- 128%;
- 130%;
- 200%;
- 300%.
Задание 37
Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова по смыслу текста: «… называется процесс развития, изменения массовых процессов и явлений»
- рядом динамики;
- индексом;
- динамикой;
- регрессией;
- корреляцией.
Вопрос 2. Какое из предложенных утверждений является истинным?
- динамикой называется последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в хронологическом порядке;
- динамикой называется процесс выбора значимых факторов для уравнения регрессии;
- рядом динамики называется последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в хронологическом порядке;
- рядом динамики называется процесс развития, движения, изменения массовых процессов и явлений;
- рядом динамики называется процесс выбора значимых факторов уравнения регрессии.
Вопрос 3. Различие моментных и интервальных рядов заключается в том, что:
- интервальные ряды нельзя суммировать, а моментные – можно;
- интервальные ряды можно суммировать, а моментные – нельзя;
- интервальные ряды отображают статику процесса или явления, а моментные – динамику;
- интервальные ряды отражают динамику процесса или явления, а интервальные – статику;
- интервальные ряды используются часто, а моментные - редко.
Вопрос 4. Заполните пропуски по смыслу выражения: «В зависимости от способа выражения значений (уровней) ряды динамики подразделяются на:
- ряды абсолютных, относительных и средних величин;
- с равноотстоящими уровнями и неравноотстоящими уровнями;
- интервальные и моментные;
- ряды интервальных и моментных величин;
- моментные и равноотстоящие.
Вопрос 5. Ряд, представленный в таблице является:
Таблица. Число вкладов населения в учреждениях Сбербанка России (на конец года, млн)
- моментным рядом;
- интервальным рядом;
- непрерывным рядом;
- относительным рядом;
- квартальным рядом.
Задание 38
Вопрос 1. К статистическим показателям, характеризующим изменение рядов динамики относятся:
- коэффициенты регрессионной модели;
- среднеквадратическое отклонение;
- равноотстоящие и не равноотстоящие уровни;
- абсолютный прирост, темп роста и прироста, средний уровень ряда, средний абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста.
- коэффициент вариации.
Вопрос 2. Формула для расчета абсолютного прироста:
Вопрос 3. Формулы используются для расчета:
- темпов роста;
- абсолютного прироста;
- среднего уровня ряда;
- среднего абсолютного прироста;
- абсолютного ускорения.
Вопрос 4.Формула для расчета среднего уровня ряда:
Вопрос 5. Формула используется для расчета:
- темпов роста;
- абсолютного прироста;
- среднего уровня ряда;
- среднего абсолютного прироста;
- абсолютного ускорения.
Задание 39
Вопрос 1. Формула для расчета среднего темпа роста:
Вопрос 2. Формула используется для расчета:
- среднего темпа прироста;
- среднего темпа роста;
- темпа прироста;
- абсолютного прироста;
- среднего уровня ряда.
Вопрос 3. Формула для расчета темпа прироста:
Вопрос 4. Компонентами ряда динамики являются:
- корреляция и регрессия;
- выборка из генеральной совокупности;
- коэффициенты вариации;
- тренд, циклические и сезонные колебания;
- темп роста, темп прироста, средний темп прироста и пр.
Вопрос 5. Какое из предложенных высказываний является истинным:
- трендом называется изменение динамического ряда под влиянием долгосрочных факторов;
- трендом называется изменение динамического ряда под влиянием периодически повторяющихся в некоторое определенное время каждого года факторов;
- трендом называется изменение динамического ряда по принципу: сначала плавное возрастание, потом - плавное убывание;
- циклическими колебаниями называются изменения динамического ряда под влиянием периодически повторяющихся в некоторое определенное время каждого года факторов;
- сезонными колебаниями называются изменения динамического ряда по принципу:сначала плавное возрастание, потом - плавное убывание.
Задание 40
Вопрос 1. Проверка на тренд в ряду динамики осуществляется на основании:
- остаточного метода;
- проверки на наличие группировки ряда вокруг некоторого среднего уровня;
- проверки на плавность изменения во времени;
- проверки на автокорреляцию;
- 2; 3; и 4; пунктов одновременно.
Вопрос 2. Проверка на наличие циклической компоненты осуществляется на основании:
- остаточного метода;
- проверки на наличие группировки ряда вокруг некоторого среднего уровня;
- проверки на плавность изменения во времени;
- проверки на автокорреляцию;
- 2; 3; и 4; пунктов одновременно.
Вопрос 3. Автокорреляцией называется:
- взаимозависимость элементов одного динамического ряда и теми же элементами динамического ряда, но сдвинутыми на h моментов времени вперед, между собой.
- описание динамического ряда с помощью методов сглаживания;
- механическое выравнивание отдельных членов ряда динамики с использованием фактических значений соседних уровней;
- выравнивание с применением кривой, проведенной между конкретными уровнями динамического ряда;
- отображение тенденции, присущей ряду, и одновременно освобождение его от незначительных колебаний.
Вопрос 4. Связными рядами динамики называются:
- моментные временные ряды;
- интервальные временные ряды
- сглаженные временные ряды;
- временные ряды с наличием сезонных колебаний;
- многомерные временные ряды, показывающие зависимость результативного признака от одного или нескольких факторов.
Задание 41.
Вопрос 1. Использование корреляционно-регрессионного анализа связных динамических рядов возможно:
- всегда;
- иногда;
- только для интервальных временных рядов;
- только для моментных временных рядов;
- после исключения из динамического ряда влияния автокорреляции.
Вопрос 2. Формула коэффициента корреляции по методу коррелирования уровней ряда записывается как:
Вопрос 3. Наиболее действенным способом уменьшения влияния автокорреляции в рядах динамики является:
- метод включения времени в модель в качестве дополнительного фактора;
- проверка на мультиколлинеарность;
- метод последовательных разностей;
- метод чётного сглаживания;
- метод наименьших квадратов.
Вопрос 4. Экстраполяцией называется:
- построение модели изменения состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;
- построение модели изменения состояний динамического ряда при условии скачкообразных изменений закономерностей развития;
- словесное описание состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;
- расчет характеристик динамического ряда;
- словесное описание характеристик динамического ряда.
Задание 42
Вопрос 1. Экстраполяция по среднему темпу роста записывается формулой:
Вопрос 2. К наиболее распространенным методам экстраполяции относятся метод:
- среднего абсолютного прироста;
- среднего темпа роста;
- выравнивания по аналитической формуле;
- 1; 2; 3; одновременно;
- 1; 3;.
Вопрос 3. Интерполяцией называется:
- построение модели изменения состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;
- построение модели изменения состояний динамического ряда при условии скачкообразных изменений закономерностей развития;
- словесное описание состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;
- расчет характеристик динамического ряда;
- определение неизвестных уровней внутри динамического ряда.
Вопрос 4. Прогнозированием называется:
- интерполяция;
- экстраполяция;
- 1; и 2;
- построение определенных предположений о состоянии динамического объекта в будущем;
- словесное описание состояний динамического объекта в будущем.
Вопрос 5. Дана динамика среднегодовой стоимости основных промышленно-производственных фондов объединения за 1979-1994 гг.
Купить работу онлайн
Стоимость работы - 150 руб.
Купить эту работу можно также через форму заказа, или через ICQ - 636 697 466.
При заказе укажите номер работы. Номер этой работы - test22
С этой работой заказывают:
Контрольная работа - «Статистика» - 11 вопросов
Практическая работа - «Статистика» - 10 заданий
Тест по дисциплине - «Статистика» - 12 заданий по 5 вопросов